XV Congreso Mexicano de Botánica
Ecología
Efecto de las perturbaciones reiteradas en dos especies de Quercus mediterráneos | |
| No. Autores : | 2 |
| Autores : | Bonfil , Consuelo (Facultad de Ciencias, UNAM) Cortés , Pilar (Universidad Autónoma de Barcelona) |
| Tema : | Ecología |
| Resumen : | La encina (Quercus ilex) y el roble cerrioide (Q. cerrioides), son dos especies abundantes en el nordeste de la Península Ibérica que con frecuencia forman bosques mixtos. Este trabajo analiza experimentalmente el papel que desempeñan las perturbaciones (especialmente los incendios) en la coexistencia y/o segregación de ambas especies. Los objetivos son: 1. Analizar las diferencias que presentan la encina y el roble cerrioide, en supervivencia y capacidad de rebrotar, ante diferentes grados de reiteración de perturbaciones y, 2. Evaluar el efecto que la calidad de sitio o la época de la perturbación pueden tener en la capacidad de respuesta de ambas especies. Los factores analizados son: Especie, Régimen de Incendios, Calidad de estación, Tipo de perturbación experimental (corta, quema, poda media y control) y Época de aplicación, los cuales se combinaron factorialmente. Ambas especies mostraron una extraordinaria supervivencia ante los diferentes regímenes de incendio y las perturbaciones experimentales. Las diferencias más importantes se relacionaron con el patrón de crecimiento ante diferentes regímenes de perturbación. El roble mostró un mayor desarrollo en altura ante perturbaciones moderadas, mientras que con una elevada recurrencia de perturbación el crecimiento fue similar en ambas especies. En cambio, la producción de rebrotes fue siempre superior en la encina, aunque en ambas especies se incrementó con un menor régimen de perturbación. Estos resultados apuntan a una mayor ventaja del roble ante un régimen de perturbación moderado, mientras la profusión de rebrotes en la encina sugiere una cierta ventaja en situaciones con elevada intensidad de perturbación. |
| Estatus : | en proceso |
| Participa en el Certamen de Carteles de Licenciatura : No | |
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